Srovnávací pedagogika

Srovnávací pedagogika je označována také jako pedagogika komparativní. Tento druh pedagogiky se do České republiky dostává zejména ze západních zemí, kde je poměrně široce rozvíjen a aplikován na vzdělávací prostředí, oproti České republice. Základem této pedagogiky je samotné porovnávání, a to zejména teorií a systémů, které se v pedagogickém prostředí běžně používají pro výuku, a to na všech možných úrovních. Dále porovnává také výukové a vzdělávací systémy nejen mezi sebou, ale také v rámci regionů, oblastí nebo samotných států a kontinentů. Je proto důležitým nástrojem pro rozvoj pedagogiky. Více v těchto dílech.