\nZestaw zawiera kompleksowe narzędzie do diagnozy rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, na które składają się arkusze monitoringu i karty pracy.\nArkusze umożliwiają:\n- dokonanie diagnozy skali rozwoju ucznia\n- określenie poziomu opanowania...
číst celé
\n
Zestaw zawiera kompleksowe narzędzie do diagnozy rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, na które składają się arkusze monitoringu i karty pracy.
\n
Arkusze umożliwiają:
\n
- dokonanie diagnozy skali rozwoju ucznia
\n
- określenie poziomu opanowania wiedzy i umiejętności opisanych w podstawie programowej
\n
- ocenę postępu oczekiwanych osiągnięć i ujawniających się trudności w zakresie rozwoju i opanowania umiejętności: samoobsługowych, społecznych, komunikacji werbalnej, niewerbalnej, przygotowania do nauki pisania i czytania, motoryki małej i dużej, elementarnych umiejętności matematycznych, edukacji przyrodniczej, muzyki z rytmiką, plastyki, techniki, wychowania fizycznego.
\n
Pracę z kartami ułatwia dołączony ramowy program edukacyjno-terapeutyczny dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.
\n
Druga część zestawu odnosi się do następujących działów podstawy programowej z obszaru \"Ja i otoczenie\":
\n
1. Ja - członek rodziny:
\n
- moja rodzina
\n
- moje miejsce zamieszkania
\n
2. Ja - uczeń:
\n
- moja klasa
\n
- moja szkoła
\n
3. Ja - w rozmowie
\n
4. Ja - członek społeczności lokalnej.
\n
schovat popis
Recenze