Košík
zboží
(prázdné)
Školní prospěch žáků ve škole bývá vážným problémem a je potřeba mu věnovat pozornost.Školní prospěch má různé stupně klasifikace a podle toho se zjišťuje zda žák prospívá a nebo neprospívá.Za neprospívajícího žáka je považován ten, kdo z jednoho nebo i více předmětů,soustavně nedosahuje stanovených výsledků učení kladené školou.V dnešní době se přisuzuje velký vliv také rodinnému a sociálně kulturnímu prostředí.Školní prospěch tedy závisí na žákově osobnosti, na učitelově osobnosti,na rodině a škole a v neposlední řadě na mimoškolní vlivy.Více se už dozvíte, z naší široké nabídky literatury.