Cílem pedagogiky je zkoumat výchovu a vzdělání a sledovat jejich vývoj. Tato věda byla až do 19.st. součástí filosofie. K významným teoretikům pedagogiky patřil Jan Amos Komenský (Velká didaktika), Jean Jacques Rousseau (Emil čili o výchově), Sókratés, Platón nebo Aristotelés. Obor pedagogiky má mnoho disciplín, např. speciální pedagogika, sociální pedagogika, andragogika nebo pedagogická psychologie. Zahájení školní docházky je zlomovým okamžikem v životě dítěte. Osobnost učitele a jeho vhodná komunikace nejen s žákem, ale i rodiči, má výrazný vliv na žákův prospěch a jeho pocit ze školy. Pedagogické komunikaci je věnována řada publikací, např. Jak správně pracovat se třídou nebo Komunikace ve školní třídě.