Celem wydawcy było przygotowanie takiej publikacji, która poprzez realizację wymagań i treści podstawy programowej, byłaby jednocześnie przewodnikiem w życiu publicznym przeznaczonym dla każdego młodego obywatela.
Zawierający 6 działów przejrzysty układ podręcznika opracowano zgodnie z podziałem szczegółowych treści przyjętym w podstawie programowej. Z podręcznikiem można zaplanować pracę w roku szkolnym w taki sposób, by jeden temat mógł być realizowany na jednej lekcji.
Rozdziały zawierają wyczerpujące omówienia każdego zagadnienia. Narrację autorską ilustruje bogata szata graficzna w postaci licznych infografik. W każdym rozdziale nauczyciel znajdzie ciekawe propozycje aktywizujących metod pracy. Dzięki nim lekcja przebiegnie w sposób niezapomniany i z udziałem wszystkich uczniów z klasy, także tych, którzy nie interesują się przedmiotem.
W publikacji znalazło się także dużo ciekawych dodatkowych informacji, zachęcających do poszukiwania informacji w pozapodręcznikowych źródłach wiedzy, takich jak strony internetowe, ciekawe książki czy filmy. Szczególnie polecamy zwięzłe recenzje trafnie dobranych i poszerzających horyzonty filmów oraz książek. Na uwagę zasługuje blok zawierający propozycje pracy grupowej metodą projektu dodany do każdego rozdziału. Realizacja i prezentacja projektów uczniowskich może stanowić uzupełnienie zajęć i jest doskonałą formą nauki współdziałania z innymi, umiejętności wyszukiwania informacji, a także rozwiązywania problemów życiowych.
Czy cele autora i wydawcy zostały osiągnięte? Warto się o tym przekonać.
Najnowsze wydanie podręcznika zostało dostosowane do wieloletniego użytku.

MEN 469/2012/2015