Im Zentrum der Reform des wissenschaftlichen Karrieresystems stand die Juniorprofessur, aber auch die Nachwuchsgruppenleitung. Haben sich die neuen Qualifizierungswege bewährt? Wurden die Erwartungen erfüllt? Diesen Fragen widmen sich die Autor/inn/en auf der Basis einer breit angelegten...
                        
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                                                                Im Zentrum der Reform des wissenschaftlichen Karrieresystems stand die Juniorprofessur, aber auch die Nachwuchsgruppenleitung. Haben sich die neuen Qualifizierungswege bewährt? Wurden die Erwartungen erfüllt? Diesen Fragen widmen sich die Autor/inn/en auf der Basis einer breit angelegten empirischen Untersuchung, die in vieler Hinsicht Neuland betritt.
                                                            
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