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Einführung
I Psychodynamische Pädagogische Psychologie
1 Pädagogische Psychologie
2 Das psychodynamische Modell
3 Fazit
II Theoretische Grundlagen für eine psychodynamische Pädagogische Psychologie
1 Klassische psychoanalytisch orientierte psychodynamische Modelle
2 Weitere Veränderungen und...
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Einführung
I Psychodynamische Pädagogische Psychologie
1 Pädagogische Psychologie
2 Das psychodynamische Modell
3 Fazit
II Theoretische Grundlagen für eine psychodynamische Pädagogische Psychologie
1 Klassische psychoanalytisch orientierte psychodynamische Modelle
2 Weitere Veränderungen und Erweiterungen der klassischen Freud'schen Konzepte
3 Schulbezogene psychodynamische Grundlagentheorien
4 Fazit
III Psychodynamische Pädagogische Psychologie an der Universität Bremen
1 Das Institut für Psychologie und Sozialforschung
2 Lehre am Institut für Psychologie und Sozialforschung
3 Forschung am Institut für Psychologie und Sozialforschung
4 Fazit
IV Schulische Projekte als angewandte Pädagogische Psychologie
1 Die Akademie für Arbeit und Politik
2 Praxisforschung
3 Projekte
4 Fazit
V Beratungs- und Weiterbildungsangebote im pädagogischen Feld
1 Beratungsprojekte
2 Weiterbildungsangebote
3 Fazit
VI Schluss - Bedingungen für die Etablierung einer psychodynamischen Pädagogischen Psychologie im universitären Kontext
1 Psychoanalyse und Universität
2 Bedingungen für die Etablierung einer psychodynamischen Pädagogischen Psychologie
3 Fazit
Literatur
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- Nakladatel: Psychosozial-Verlag
- Kód:
- Rok vydání: 2017
- Jazyk: Němčina
- Vazba: Taschenbuch
- Počet stran: 170
- Šířka balení: 14.8 cm
- Výška balení: 21 cm
- Hloubka balení: 1.3 cm
- Váha balení: 265 g
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