Recenze Förderung von Hochbegabung aus Sicht der Schulsozialarbeit

Förderung von Hochbegabung aus Sicht der Schulsozialarbeit

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Neben der Definition und Modellen von Hochbegabung werden Identifizierungsmerkmale beleuchtet. Der Zusammenhang zwischen Schulsozialarbeit und der Förderung von Hochbegabung ist ein weiterer wesentlicher inhaltlicher Aspekt, der sich in den Merkmalen und Problemen von Hochbegabung und den... číst celé 

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