Recenze Planungskompetenz fördern durch Ko-Konstruktion

Planungskompetenz fördern durch Ko-Konstruktion

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Untersucht wurde das selbstständige Planungshandeln von Lehramtsstudierenden im ersten Schulpraktikum und dessen Veränderung nach der Durchführung einer ko-konstruktiven Unterrichsplanung mit der Praxislehrperson. In der explorativen Fallstudie wurde das reale Planungshandeln mit den... číst celé 

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