1 Die Beurteilung empirischer Projekte 9§1.1 Funktionen der Forschung 15§1.2 Forschung und Theorie 19§1.3 Forschung und Praxis 25§1.4 Kritik am empirischen Vorgehen 26§1.5 Verständnisprobleme 28§1.6 Forschungsbericht 30§2 Die Problemdarstellung 37§2.1 Wissenschaftliches Arbeiten 40§2.2 Stand des Wissens 41§2.2.1 Narrative Reviews 41§2.2.2 Meta-Analysen 43§2.3 Replikationen 50§2.4 Theorie 54§2.5 Problemformulierung und Operationalisierung 55§2.5.1 Operationalisierung 55§2.5.2 Nicht-reaktive Messung 59§2.6 Forschungsethik 60§3 Die Methodik 73§3.1 Hypothesen und Falsifizierung 73§3.2 Null- und Alternativhypothese 75§3.3 Feld- vs. Laborforschung und retrospektive Studien 80§3.4 Kontrolle von Störfaktoren und Ausreißern 85§3.5 Beobachtung und Inhaltsanalyse 91§3.6 Nullhypothese und - sowie -Fehler 97§3.7 Stichprobenwahl 102§3.7.1 Zufallsstichproben 104§3.7.2 Nicht-zufällige Stichproben 107§3.7.3 Weitere Stichprobenprobleme 110§3.7.4 Sonderfall Klumpenstichproben 112§3.8 Extremgruppen und Regressionseffekt 116§3.9 Innere und äußere Validität von Experimenten 122§3.9.1 Internale Gültigkeit 123§3.9.2 Externale Gültigkeit 128§3.10 Bessere und schlechtere Versuchspläne 130§3.10.1 Schwache Designs 131§3.10.2 Starke Designs 140§3.11 Entwicklungsstudien 147§3.11.1 Querschnitt 147§3.11.2 Längsschnitt 148§3.11.3 Inhaltliche und methodische Probleme 149§3.12 Variablen und multiple Indikatoren 153§3.13 Kausale Beziehungen 156§3.13.1 Korrelationen 156§3.13.2 Kovariation und Ursache 162§3.13.3 Spezifikationen und Strukturgleichungsmodelle 165§3.14 Interviews und Fragebogen 168§3.15 Tests und Skalen 170§3.15.1 Objektivität 175§3.15.2 Reliabilität 176§3.15.3 Validität 180§3.15.4 Normierung und Ökonomie 184§3.16 Hilfsdaten und Normen 185§3.17 Voruntersuchung 191§4 Die Ergebnisse 193§4.1 Fehlende Daten 195§4.2 Weitere Aspekte 202§4.3 Hilfsmittel Statistik 205§4.4 Skalentypen 206§4.4.1 Nominalskala 206§4.4.2 Ordinalskala 207§4.4.3 Intervallskala 208§4.4.4 Verhältnisskala 209§4.5 Spezifische Analysen und Verfahren 209§4.5.1 Parametrische vs. nichtparametrische Verfahren 211§4.5.2 Varianzanalyse 213§4.5.3 Kovarianzanalyse 218§4.5.4 Faktorenanalyse 223§4.6 Signifikanz, Relevanz und Teststärke 232§4.6.1 Signifikanzniveau 233§4.6.2 Effektstärke 237§4.6.3 Power-Analyse 247§4.6.4 -Fehler-Kumulierung 251§4.7 Tabellen und Abbildungen 259§5 Die Diskussion 265§6 Das Literaturverzeichnis 267§7 Eine Nachbemerkung 273§Literatur 277§Anhang§Anhang 1: Entscheidungsfelder im Forschungsprozess 313§Anhang 2: Kurze Checkliste zur Beurteilung empirischer Untersuchungen 314§Anhang 3: Übersicht über die verschiedenen Skalentypen 317§Anhang 4: Grundsätze und Verfahrensregeln für den Umgang§mit wissenschaftlichem Fehlverhalten 318§Anhang 5: Wichtige pädagogisch-psychologische Zeitschriften 321§Anhang 6: Kontroversen in der Wissenschaft 324§Stichwortregister 327 schovat popis