»Dem Autor gelingt es gut, die Leser:innen für einen kritisch reflektierten Einsatz von KI in der Bildung zu sensibilisieren. Sein langjähriges Engagement für eine leidenschaftliche Bildung spiegelt sich in diesem Werk wider. Die Lektüre motiviert und fordert dazu auf, die neuen Möglichkeiten...
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»Dem Autor gelingt es gut, die Leser:innen für einen kritisch reflektierten Einsatz von KI in der Bildung zu sensibilisieren. Sein langjähriges Engagement für eine leidenschaftliche Bildung spiegelt sich in diesem Werk wider. Die Lektüre motiviert und fordert dazu auf, die neuen Möglichkeiten auszuloten, sie gewinnbringend in der Bildung einzusetzen und so ein Growth Mindset, also ein Denken in Möglichkeiten, zu entwickeln.« Armin Eberli, socialnet, 17.10.2024 »Das Thema Künstliche Intelligenz (KI) polarisiert: Die einen sehen sie als Fluch, andere als Segen. Der Pädagoge Burow warnt vor jeglichem Schwarz-Weiß-Denken und führt mit schlagkräftigen Argumenten vor, was KI im Bereich Pädagogik für einen Gewinn bedeuten kann.« neue caritas 19/2024
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