Košík
zboží
(prázdné)
Kontakt
Účet
Niniejsze podstawy metodyki adresowane są głównie do czynnych i przyszłych nauczycieli języków obcych, mamy jednak nadzieję, że rozważania dotyczące komunikacji z uczniem niesłyszącym pomogą wszystkim osobom, które pracują z uczniem z niepełnosprawnością słuchu w szkole...
číst celé
Niniejsze podstawy metodyki adresowane są głównie do czynnych i przyszłych nauczycieli języków obcych, mamy jednak nadzieję, że rozważania dotyczące komunikacji z uczniem niesłyszącym pomogą wszystkim osobom, które pracują z uczniem z niepełnosprawnością słuchu w szkole ogólnodostępnej, zrozumieć świat ucznia z wadą słuchu uczącego się wraz ze swoimi słyszącymi kolegami. Zamiarem autorek było również pokazanie, że przy spełnieniu określonych warunków, a przede wszystkim przy dobrej woli, elastyczności podejścia i życzliwości, wyzwanie, jakim jest nauczanie języka obcego w klasie, w której uczy się także osoba z wadą słuchu, nie tylko staje się możliwe, lecz także przynosi satysfakcję – i uczniowi, i jego nauczycielowi.
schovat popis- Nakladatel: Impuls
- Kód:
- Rok vydání: 2010
- Jazyk: Polština
- Vazba: Broschüre
- Počet stran: 92
- Šířka balení: 23 cm
- Výška balení: 16 cm
- Váha balení: 165 g
Recenze