1. Einleitung
2. Menschenrechte in ihrer rechtlichen Dimension und die Rolle der Menschenrechtsbildung
3. Gedanken zu einer Entwicklungstheorie der Menschenrechtsbildung unter Berücksichtigung der UN-Deklaration zu
Menschenrechtsbildung und -training
4. Menschenrechtsbildung: Normativität,...
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1. Einleitung
2. Menschenrechte in ihrer rechtlichen Dimension und die Rolle der Menschenrechtsbildung
3. Gedanken zu einer Entwicklungstheorie der Menschenrechtsbildung unter Berücksichtigung der UN-Deklaration zu
Menschenrechtsbildung und -training
4. Menschenrechtsbildung: Normativität, Universalität und Diversität
5. Menschenrechtskultur - Was wir darunter verstehen, warum wir sie brauchen und wie wir sie durch Bildung (mit)gestalten können
6. Kinderrechtsbildung als Beitrag zur Kultur der Menschenrechte
7. Inklusive Bildung als Beitrag zu einer Kultur der Menschenrechte
8. Benachbarte Bildungsansätze und ihr Verhältnis zur Menschenrechtsbildung
9. Implizite Menschenrechtsbildung: Defizit- oder Ressourcenperspektive
10. Menschenrechtsbildung im Wandel - Menschenrechtsbildung für den Wandel. Zwölf Thesen zum Schluss
Literaturverzeichnis
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