Čtvrtý díl Matýskovy matematiky je určen buď jako první díl matematiky ve druhém ročníku, anebo jako přechodový díl mezi prvním a druhým ročníkem. V případě, že ŠVP počítá i s počítáním do 20 s přechodem desítky, nebo v případě, že výuka matematiky v 1. ročníku bude postupovat rychleji, doporučujeme na konci 1. ročníku zařadit i tento díl Matýskovy matematiky (počítání do 20 s přechodem přes desítku). Tato učebnice je svou strukturou přizpůsobena tomu, že vyučující může probrat jen část učebnice, a ke zbývající neprobrané části se může vrátit na začátku 2. ročníku. I tento díl Matýskovy matematiky má obdobnou strukturu jako všechny předchozí díly a je rozdělen do několika kapitol, v nichž se jednotlivé typy příkladů cyklicky opakují. Ve 4. dílu Matýskovy matematiky je zapracováno následující učivo: rozklad čísel v daném číselném oboru; orientace na číselné ose; slovní úlohy zaměřené na základy finanční gramotnosti (manipulace s penězi); určování času 0–24 hod; porovnávání předmětů okolo nás (určování objemu, hmotnosti a teploty, délky a času); geometrie – bod, čáry, osová souměrnost; prostorová představivost; čtení a zapisování čísel v daném číselném oboru; porovnávání velikostí v daném číselném oboru; paměťové a písemné početní operace (sčítání a odčítání) v daném číselném oboru; grafické znázorňování příkladů a znázorňování příkladů pomocí číslic; logické řady a posloupnosti; slovní úlohy spojené s vyhledáváním informací v textu a zaměřené na výběr z možností. NNS235 schovat popis