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Aus dem Inhalt:§§Daniela Unger-Ullmann, Christian Hofer§Einführende Worte§§Daniela Unger-Ullmann§Zur Situation des forschungsbasierten Fremdsprachenunterrichts und seiner UmSetzung am treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik§§Christian Hofer§Fachdidaktik:...
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Aus dem Inhalt:§§Daniela Unger-Ullmann, Christian Hofer§Einführende Worte§§Daniela Unger-Ullmann§Zur Situation des forschungsbasierten Fremdsprachenunterrichts und seiner UmSetzung am treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik§§Christian Hofer§Fachdidaktik: Forschende Zugänge und Methoden§§Eva Seidl/ Birgit Simschitz§Lernenden-, kompetenz- und handlungsorientiertes Prüfen am universitären Sprachenzentrum treffpunkt sprachen: Herausforderungen und Lösungsansätze§§Marjorie Rosenberg/ Anja Burkert§Learning styles and their Effect on Learning and Teaching§§Angela Seidl§Vielfalt in der Sprachenlehre - Chancen und Herausforderungen§§Veronika Rezic§Lernreflexion: Ein Moment für die Erwachsenenbildung§§Elke Lackner§Interactive Virtual Classroom: ein Erfahrungsbericht aus Sicht der E-Tutorin§§Christoph Waldhaus§Vorevaluation (VorEval)
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- Nakladatel: Francke
- Kód:
- Rok vydání: 2015
- Jazyk: Němčina
- Vazba: Taschenbuch
- Počet stran: 266
- Šířka balení: 15 cm
- Výška balení: 22 cm
- Hloubka balení: 1.8 cm
- Váha balení: 415 g
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